Kreatives Unterrichtsdesign: Neun Beispiele für Lernstrategien, die Sie unmittelbar einsetzen können, sowie ein exklusives Gratisgeschenk für Unterrichtsdesigner.

Im September 2015 habe ich ein E-Book zum Thema „Kreatives Instructional Design – 7 Lernstrategien, die Sie anwenden können“ veröffentlicht. Das E-Book wurde als Arbeitshilfe für Instructional Designer konzipiert und hilft ihnen, die Lücke zwischen Theorie und Praxis zu schließen. Alle hier vorgestellten Lernstrategien lassen sich problemlos in ihren Projekten anwenden. Die 7 hier vorgestellten Strategien stammen aus unserem Online-Kursangebot, das 15 Kurse für Instructional Designer umfasst.

9 Beispiele für kreative Lernstrategien im Instructional Design, die Sie nutzen können: Plus ein Gratisgeschenk für Instructional Designer!

Am 9. Dezember 2015 habe ich ein Webinar zum Thema „Kreatives Instructional Design – 7 Lernstrategien, die Sie nutzen können – mit Live-Demos“ durchgeführt, um diese Strategien vorzustellen. Wir haben die ursprüngliche Liste aus dem E-Book um zwei wichtige Strategien erweitert, nämlich:

1. Performance-Support-Tools zur Ergänzung des primären Lernens.
2. Mikrolernen.

Als Sonderangebot bieten wir 30 Tage lang kostenlosen Zugang zu unserer Online-Reihe mit 15 Kursen für Instructional Designer. Wir ermutigen Instructional Designer und Fachleute aus dem Bereich Lernen und Entwicklung, diese Strategien in der Praxis zu erleben, sie anzuwenden und ihre eigenen Lernstrategien damit zu bereichern.

Schwerpunkte des Webinars zum kreativen Instructional Design:

• Wir eröffneten die Sitzung mit der Behandlung von fünf Fragen, die den Kontext dafür schufen, wie man auf kreatives Instructional Design basierende Lernstrategien nutzen kann, um die Lernenden besser einzubinden.

• Mit Blick auf die „Vergessenskurve“, die eine inhärente Herausforderung darstellt, haben wir uns mit den Möglichkeiten befasst, „das Gelernte im Gedächtnis zu verankern“.

• Wir haben uns außerdem damit befasst, „Lernen als Kontinuum“ zu gestalten, anstatt nur einzelne formale Schulungen, die an bestimmten Tagen im Jahr stattfinden.

• Wir zeigten auf, wie die Betrachtung eines größeren Gesamtbildes eines „Lern- und Leistungsökosystems“ eine bessere und kollaborative Lernumgebung schaffen kann.

• Wir haben untersucht, wie der Einsatz von Performance-Support-Tools den Wissenserwerb zur Wissensanwendung vorantreiben kann.

• Wir stellten drei Umfragefragen, um die Teilnehmenden einzubeziehen und den Kontext für drei wichtige Aspekte zu schaffen, nämlich:

• Die Kraft kreativen Instructional Designs im Vergleich zu herkömmlichem Instructional Design.
  • Einsatz von Performance-Support-Tools, um Lernende dazu zu bewegen, das Gelernte im Beruf anzuwenden.
  • Warum Microlearning nicht mehr wegzudenken ist.

• Der zweite Teil des Webinars konzentrierte sich auf Live-Beispiele für kreative Lernstrategien im Instructional Design für die Grundausbildung (formales, Online-Lernen) und Performance-Support-Tools.

• Darüber hinaus haben wir untersucht, wie der auf Microlearning basierende Ansatz ein entscheidender Faktor bei der Gestaltung von Online-Kursen sein wird. Wir haben die Sitzung mit einem Beispiel für einen Microlearning-Kurs abgeschlossen, der eine spielerische Aktivität beinhaltet.

Um diese Strategien in Ihrem Unternehmen anzuwenden, können Sie:

• Klicken Sie auf den Link.
• Kontaktieren Sie uns gern, um kostenlosen Zugang zu unserer Instructional Design Suite mit 15 Kursen zu erhalten, in denen diese Strategien zum Einsatz kommen.

Details zum Webinar „Kreatives Instructional Design“ – Teil 1

Wir haben die folgenden fünf Fragen im Zusammenhang mit der Gestaltung einer besseren Lernerfahrung mithilfe von Strategien des kreativen Instructional Design diskutiert.

Frage 1: Wussten Sie, dass das Vergessen exponentiell verläuft?

Wie aus dem Diagramm zur „Vergessenskurve“ hervorgeht, vergessen wir 80 % des Gelernten innerhalb von 30 Tagen.

F2: Wie können Sie die Nachhaltigkeit des Lernens verbessern?
Der Ausgangspunkt ist die Neuausrichtung Ihrer Lernstrategie, um die erforderliche „Wirkungskette“ zu schaffen. Dies gleicht die Vergessenskurve aus und schafft eine Wertschöpfungskette für die Beibehaltung und Anwendung des Gelernten.
F3: Was ist eine „Wirkungskette“?
Die Wirkungs-Kette kann als Maßnahmen definiert werden, die das Training zu einem letztendlichen positiven ROI führen:
Training > Lernen > Wissensanwendung > Geschäftlicher Gewinn > ROI

Frage 4: Wie können Sie Ihre eigene „Wirkungskette“ schaffen?
Um die „Wirkungskette“ zu schaffen, müssen Sie:

• Maßnahmen ergreifen, die sicherstellen, dass das Gelernte haften bleibt (sticky learning ist das Lernen, das über einen längeren Zeitraum Bestand hat).
• Ergänzen oder vervollständigen Sie formelle Schulungen durch Performance-Support-Tools (die es den Lernenden ermöglichen, das Gelernte am Arbeitsplatz anzuwenden).

Frage 5: Wie lassen sich verschiedene Elemente (formelles und informelles Lernen) in die übergreifende Lernstrategie einer Organisation integrieren?

Ein Ansatz besteht darin, das Gesamtbild zu betrachten (nutzen Sie den hier dargestellten, auf dem Lern- und Leistungsökosystem basierenden Ansatz) und die isolierten Schulungen in „Lernen als Kontinuum“ umzuwandeln. Erstellen Sie Lernpfade für die Lernenden und setzen Sie eine Mischung aus Maßnahmen zum Wissenserwerb sowie zur Wissensanwendung ein.

Details zum Webinar „Kreatives Instructional Design – Teil 2“

Wir haben einige Beispiele vorgestellt, um zu veranschaulichen, wie kreatives Instructional Design dazu beiträgt, nachhaltiges Lernen zu schaffen. Jedes der vorgestellten Beispiele verdeutlichte:

• Wie die Strategie des kreativen Unterrichtsdesigns die Herausforderungen bewältigte und die gestellten Anforderungen erfüllte.
• Wie jede Strategie dazu beiträgt, die Nutzererfahrung in „Lernbarkeit“ umzuwandeln.

Um weitere Einblicke in die Beispiele zu erhalten, kontaktieren Sie uns gern; wir freuen uns, Ihnen kostenlosen Zugang zu unserer Instructional Design Suite mit 15 Kursen zu gewähren, in denen diese Strategien angewendet wurden.

Beispiel 1: Storybasiertes Lernen (lineare Erzählung).

Beispiel 2: Storybasiertes Lernen (mit verzweigten Szenarien).

Beispiel 3: Storybasiertes Lernen (mit Szenarien).

Beispiel 4: Performance-Support-Tools (zur Ergänzung und Erweiterung vor allem von E-Learning-Kursen, wobei der Schwerpunkt auf der Wissensanwendung am Arbeitsplatz liegt).

Beispiel 5: Performance-Support-Tools (zur Ergänzung und Erweiterung vor allem von E-Learning-Kursen, wobei der Schwerpunkt auf der Wissensanwendung am Arbeitsplatz liegt).

Beispiel 6: Szenariobasiertes Lernen.

Beispiel 7: Szenariobasiertes Lernen.

Beispiel 8: Geführte Erkundung (mit dem Q&A-Ansatz).

Beispiel 9: Microlearning (mit einer spielerischen Aktivität).

Ich hoffe, diese Informationen sind hilfreich für die Bereicherung Ihrer eigenen Lernstrategien. Kontaktieren Sie uns gerne, um 30 Tage lang kostenlosen Zugang zu unserer Online-Suite mit 15 Kursen für Instructional Designer zu erhalten.