Virtual Reality im E-Learning – Einsatz von VR als Mikrolernmodul für die Einarbeitung und das Onboarding

In diesem Artikel präsentiere ich eine Fallstudie zum Einsatz von Virtual Reality im E-Learning. Dabei kommt ein Microlearning-Modul zum Einsatz, das Virtual Reality (VR) für die Einarbeitung und das Onboarding nutzt (unter Verwendung von Adobe Captivate 2019). Es zeigt Ihnen, wie der VR-basierte Ansatz ein immersives Lernerlebnis schaffen kann.

Wie kann Virtual Reality oder ein VR-basierter Ansatz einen Mehrwert für Online-Schulungen schaffen?

Anfang des Jahres hatte ich in meinem E-Book zu E-Learning-Trends und -Prognosen für 2018 das Potenzial von AR/VR für die Schaffung immersiver Lernerlebnisse hervorgehoben. Hier ist der Auszug aus meinem E-Book:

AR/VR für immersives Lernen

• Zweifellos bieten AR/VR eines der immersivsten Lernerlebnisse. Obwohl dies 2017 bereits beträchtliche Aufmerksamkeit erlangte und auch für 2018 vielversprechend ist, ist damit ein hoher Preis verbunden (sowie eine längere Entwicklungszeit).
• Mit der frühen Einführung in Schulungen für gefährliche Arbeitsbereiche (Gesundheits- und Sicherheitsschulungen) oder komplexe Simulationen sehen wir bereits die ersten Anzeichen für den Einsatz mobiler Apps, die AR-Funktionen integrieren.
• Es wird erwartet, dass diese Technologien künftig klassische Szenarien, einschließlich verzweigter Szenarien und videobasierten Lernens zur Verhaltensänderung, ergänzen werden. Dadurch könnte der Einsatz im Bereich der Soft Skills erleichtert und eine breitere Anwendung in der betrieblichen Weiterbildung ermöglicht werden.

Während der Erstellung des E-Books wurde mir bewusst, dass für eine breitere Akzeptanz von Virtual Reality (VR) im E-Learning Autorentool-Anbieter erforderlich sind, die entsprechende Flexibilität bieten.

Die VR-Fähigkeiten von Adobe Captivate 2019: Im Laufe dieses Jahres arbeitete mein Team mit der Beta-Version von Adobe Captivate 2019 und experimentierte gezielt mit den VR-Funktionen, um formelle und informelle Lernlösungen zu entwickeln. Die in diesem Artikel vorgestellte Fallstudie basiert auf Adobe Captivate 2019.

• VR-Fähigkeiten: Das Tool ermöglicht es Ihnen, grundlegende Virtual Reality (VR) relativ einfach über 360-Grad-Bilder in E-Learning-Lösungen zu integrieren.
• Interaktionen: Sie können vielfältige Interaktionen über Hotspots (um weitere Informationen in verschiedenen Formaten anzuzeigen) und Fragen hinzufügen.
• Wirkung: Sie werden feststellen, dass Microlearning-Elemente mit Virtual Reality (VR) ein höheres Engagement, eine bessere Erinnerung sowie eine interessantere und immersivere Lernerfahrung schaffen.

Wie kann Virtual Reality oder ein VR-basierter Ansatz einen Mehrwert für das Einführungs- und Onboarding-Programm schaffen?

Im Folgenden möchte ich Ihnen eine Fallstudie vorstellen, die veranschaulicht, wie wir ein VR-Mikrolernmodul in unser Einführungs- und Onboarding-Portal integriert haben.

Um Ihnen die Auswirkungen des Einsatzes von Virtual Reality (VR) auf die Lernerfahrung sowie auf das Erinnerungsvermögen und die Wissensspeicherung zu veranschaulichen, habe ich einen „Vorher“- und „Nachher“-Ansatz verwendet.

Ein kurzer Überblick über unser Einführungs- und Onboarding-Programm: Fast 80 % unserer gesamten Belegschaft sind Millennials. Vor einigen Jahren hatten wir einen auf einem Lernportal basierenden Ansatz für unser Einführungs- und Onboarding-Programm entwickelt. Das Programm stand dieses Jahr zur Überarbeitung an, und wir haben verschiedene Optionen evaluiert, um die Lernerfahrung für die neuen Mitarbeiter ansprechender und immersiver zu gestalten.

Der aktuelle Ansatz umfasst neue Formate, darunter:

1. Virtual Reality (VR).
2. Ansprechendere Formate für Erklär- und Animationsvideos: Ich habe drei weitere Elemente ausgewählt, deren Designansatz geändert wurde. Der neue Ansatz kommt bei unseren Millennial-Mitarbeitern besser an.

Vorher

Der ursprüngliche Ansatz umfasste:

1. Lernportal
2. Blended Learning
3. Mobiles Lernen
4. Lernreise
5. Mikrolern-Einheiten (mit einfachen, personenbezogenen Videos, PDFs und interaktiven PDFs)
6. Gamifizierte Bewertungen
7. Ranglisten und Statistiken zur Darstellung von Leistungsdetails
8. Gemeinsame Bewertung für Online- und moderierte Sitzungen

Nach

Der überarbeitete Ansatz baut auf dem gleichen Kern auf, bietet jedoch die folgenden neuen Formate, die wir bei der Gestaltung der Microlearning-Häppchen entwickelt haben:

1. Einführung in die Organisation mittels Virtual Reality (VR).
2. Ansprechendere Microlearning-Formate für Erklär- und Animationsvideos.

Asset 1: Einführung in die Organisation

Zuvor kam ein Video zum Einsatz, in dem Teammitglieder sich und ihre Aufgaben vorstellten.

Zuvor setzten wir ein einfaches Videoformat ein, in dem Teammitglieder erklärten, welche Aufgaben sie wahrnehmen, wie sie arbeiten und welchen Mehrwert jedes Team beiträgt.

Nachher: VR-basiertes Microlearning-Modul

Wir nutzten die Möglichkeiten der Virtual Reality (VR), um diesen wichtigen Abschnitt zu präsentieren. Wenn neue Teammitglieder in die Organisation eintreten, erhalten sie in der Regel eine Bürobesichtigung, gefolgt von einer Einführung in die einzelnen Bereiche. Es ist praktisch unmöglich, sich so viele Details auf einmal zu merken.

Die Auswirkungen des VR-basierten Ansatzes für Microlearning

Der Einsatz der Virtual-Reality-Technik ermöglichte es uns, eine interessantere und immersivere Lernerfahrung zu schaffen. Diese Erfahrung sorgt für eine bessere Erinnerung und vermittelt ein klares Verständnis dafür, was wir tun und wie jeder Bereich auf unseren Erfolg ausgerichtet ist. Sie kommt auch bei unseren Mitarbeitern der Millennial-Generation gut an.

Die Lernreise mit Virtual-Reality-Technik verläuft wie folgt:

Die Teilnehmenden erhalten eine virtuelle Führung durch das Büro. Sie durchlaufen eine ansprechende Reise und können die Orte so oft erkunden und erneut besuchen, wie sie möchten.

Durch das Anklicken der über relevanten Bereichen platzierten Hotspots erhalten sie folgende Informationen:

• Über unser Unternehmen (unsere globale Präsenz, unsere Auszeichnungen und Ehrungen).
• Eine Einführung in jeden Bereich, was dort gemacht wird und welchen Mehrwert jeder Bereich bietet.

Lassen Sie mich außerdem drei weitere Ansätze hervorheben, die wir umgesetzt haben und die den Engagement-Faktor unseres Einführungs- und Onboarding-Programms noch weiter gesteigert haben.

Asset 2: Organisationsstruktur

Vorher: Textbasierter Ansatz

Zuvor setzten wir eine einfache Infografik ein, die die Organisationsstruktur veranschaulichte.

Nachher: Animiertes Video

In dieser Version haben wir den Designansatz geändert und ein auf Millennials ausgerichtetes Design gewählt. Wir haben mit hochwertigen Grafiken und Animationen gearbeitet, in denen Teammitglieder vorkommen, um eine viel stärkere Verbindung zu den neuen Mitarbeitern herzustellen.

Die Organisationsstruktur des Unternehmens wurde mithilfe eines ansprechenden, storybasierten Videos dargestellt. Wir nutzten Motion Graphics und Animationen, um einen eindrucksvollen und leicht zu merkenden Leitfaden zur gesamten Teamstruktur zu erstellen.

Asset 3: So schreiben Sie Ihre Erfolgsgeschichte

Vorher: Erklärvideo

Wir hatten ein einfaches videobasiertes Format verwendet, um neuen Mitarbeitern, die ihre Arbeit im Unternehmen beginnen, die Unternehmenskultur und den Weg zum Erfolg zu präsentieren.

Nachher: Erklärvideo mit Leitfaden

Für neue Mitarbeiter ist es sehr wichtig zu wissen, was es braucht, um in einem Unternehmen erfolgreich zu sein. Daher ist es wichtig, dass sie sich eine Geschichte von einem Experten anhand einer realen Situation ansehen, wie in diesem Clip dargestellt. In der neuen Version haben wir ein Erklärvideo mit einem Leitfaden und den dazugehörigen Kernbotschaften verwendet, um die Unternehmenskultur und den Weg zum Erfolg in der Organisation zu vermitteln.

Asset 4: Gamifizierte Bewertungen

Gamifizierte Bewertungen sind eine hervorragende Möglichkeit, jede Lernlösung unterhaltsam und ansprechend zu gestalten. Wir setzen diese am Ende jeder Lernphase ein, um den Lernfortschritt auf interessante Weise zu überprüfen. Das Gefühl der Herausforderung und des Wettbewerbs unter den Lernenden, sich kontinuierlich an der Einführungsplattform zu beteiligen, sorgte für anhaltendes Engagement.

Im neuen Avatar haben wir die Formate der gamifizierten Bewertungen überarbeitet, um das Lernen interessanter zu gestalten.

Ich hoffe, dieser Artikel gibt Ihnen Anregungen, wie Sie Virtual Reality (VR) im E-Learning einsetzen können. Ich hoffe, dass die vorgestellte Fallstudie Ihnen zeigt, wie Sie die Wirkung Ihres Einführungs- und Onboarding-Programms durch die Integration von Virtual Reality im E-Learning steigern können.

Am 4. Oktober 2018 habe ich ein Webinar zum Thema „7 Lernstrategien zur erfolgreichen Umgestaltung Ihrer betrieblichen Einführungs- und Onboarding-Schulungen“ durchgeführt.

Darin wird eine Demo von Virtual Reality für E-Learning (im Kontext von Einführungs- und Onboarding-Schulungen) vorgestellt. Die in diesem Artikel gezeigten Screenshots stammen aus derselben Demo. Wenn Sie mehr über das Webinar erfahren möchten, klicken Sie bitte hier.

Bei Fragen oder wenn Sie konkrete Unterstützung benötigen, kontaktieren Sie mich bitte unter apandey@eidesign.net.

Weiterlesen:

• Kostenloses E-Book: 7 Lernstrategien zur erfolgreichen Umgestaltung Ihrer betrieblichen Einführungs- und Onboarding-Schulungen
• Kostenloses E-Book: Videobasiertes Lernen für die Unternehmensschulung – 14 Beispiele – einschließlich interaktiver Videos und Microlearning-Videos
• Kostenloses E-Book: Microlearning: Wie Sie mit kleinen Lerneinheiten große Wirkung erzielen
• Die 8 wichtigsten Funktionen von Captivate 2019, mit denen Sie fesselnde Lernerlebnisse schaffen können
• 5 herausragende Beispiele für Microlearning in der Mitarbeiterschulung
• 6 beeindruckende Beispiele – Wie Sie Microlearning-Videos in Ihrer Schulung einsetzen können