Zukunftssichere Unternehmensfortbildung durch Lern- und Leistungsberatung

Der Zeit voraus sein – Zukunftssichere Unternehmensschulungen durch Lern- und Leistungsberatung

Dieses E-Book bietet Einblicke, warum Sie Lern- und Leistungsberatung nutzen sollten, um den Weg für eine erfolgreiche Transformation der virtuellen Weiterbildung zu planen. Gegen Ende des Jahres 2020 begannen viele L&D-Teams, die Auswirkungen und den Wert der von ihnen durchgeführten Transformation der virtuellen Weiterbildung zu bewerten. Viele haben erkannt, dass „die Durchführung von Schulungen aus der Ferne oder virtuell“ nicht unbedingt gleichbedeutend ist mit dem „effektiven Fernlernen“, das sich die Mitarbeiter wünschen.

Zu Beginn der Planung für 2021 besteht ein klarer Bedarf, die gewählten Optionen neu zu bewerten und einen langfristigen Plan für die Durchführung von Unternehmensschulungen zu erstellen. Auch wenn sich im Schatten der Pandemie vieles geändert haben mag, bleibt die Notwendigkeit bestehen, eine Lernstrategie zu entwickeln und umzusetzen, die einen echten Einfluss auf das Lernverhalten und die Geschäftsergebnisse hat.

Dieses E-Book soll Ihnen auf diesem Weg helfen. Angesichts der Herausforderungen und Unsicherheiten, die für 2021 zu erwarten sind, besteht ein klarer Bedarf, in Lern- und Leistungsberatung zu investieren, während Sie den Kurs Ihrer Transformation im Bereich virtueller Schulungen festlegen. Diese Unterstützung ermöglicht es Ihnen, kontinuierliches Lernen zu schaffen, das:

• das Engagement der Lernenden verbessert.
• eine stärkere Verbindung zwischen Lernen und Leistung herstellt.
• Ihnen ermöglicht, die Auswirkungen auf das Lernverhalten und das Geschäft zu messen.
• Ihnen hilft, das passende Technologie-Ökosystem auszuwählen.

Übersicht über das E-Book:

Abschnitt 1 – Lernen während der Pandemie und die veränderten Erwartungen an die L&D-Teams

Dieser Abschnitt befasst sich mit der durch die Pandemie entstandenen Unsicherheit und der gestiegenen Nachfrage nach digitalem Lernen seitens der Fernlernenden – was Fernlernende suchen und was L&D-Teams leisten müssen. Er skizziert die veränderten Erwartungen an L&D-Teams und was diese aufgrund der veränderten Dynamik am Arbeitsplatz leisten müssen. Er gibt Hinweise darauf, wie L&D-Teams ihre Strategie für die Durchführung von Fernschulungen überdenken müssen – mit einem Vergleich der traditionellen Aufgabenbereiche (L&D) und der Erwartungen in der veränderten Dynamik (L&D 2.0).

Abschnitt 2 – Ansätze zur Bewältigung der neuen Normalität

Dieser Abschnitt listet die neuen Zielvorgaben für die L&D-Teams auf. Angesichts der veränderten Dynamik am Arbeitsplatz müssen die L&D-Teams Ansätze zur Bewältigung der neuen Normalität anwenden – er listet Schwerpunktbereiche auf, die sich im Zusammenhang mit der veränderten Dynamik am Arbeitsplatz ergeben und auf die L&D im Jahr 2021 achten muss.

Abschnitt 3 – Nutzung von Lern- und Leistungsberatung zur Zukunftssicherung von Schulungen

Die kontinuierliche Verbesserung der Mitarbeiterleistung ist ein zentrales Anliegen jedes Unternehmens; mehr denn je suchen Organisationen daher nach Maßnahmen, die sicherstellen, dass Investitionen in Schulungen messbare Geschäftsergebnisse erzielen. Dieser Abschnitt unterstreicht die Notwendigkeit, in Lern- und Leistungsberatungsdienste zu investieren, und erläutert die verschiedenen Komponenten des Lern- und Leistungsökosystems, das L&D-Teams dabei unterstützt, die Bedürfnisse und Erwartungen der Lernenden sowie des Unternehmens professionell zu managen.