
Discover how organizations can promote informal learning at the workplace through microlearning, social learning, gamification, AR-powered support, and collaborative knowledge sharing. Explore 5 practical examples that help create a culture of continuous learning and employee development.
In unseren jungen Jahren ist informelles Lernen die wichtigste Art und Weise, wie wir lernen. Tatsächlich lernen wir auch am Arbeitsplatz weiterhin auf diese Weise. Dennoch stehen viele Menschen der Wirkung von informellem Lernen am Arbeitsplatz skeptisch gegenüber. Ich bin jedoch der Meinung, dass es Teil der übergeordneten Lernstrategie sein sollte, da die Lernenden positiv darauf reagieren und Unternehmen es leicht fördern können.
In diesem Blogbeitrag beginne ich mit der Definition von formalem und informellem Lernen und skizziere die wichtigsten Unterschiede zwischen beiden. Anschließend stelle ich die Vorteile vor, die sich ergeben, wenn Sie es fördern. Abschließend nenne ich fünf Beispiele für informelles Lernen, die Sie nutzen können.
Informelles Lernen findet außerhalb formaler Lernrahmen statt. Es erfolgt spontan durch tägliche Erfahrungen, Interaktionen und selbstgesteuerte Aktivitäten. Im Gegensatz zum formalen Lernen, das organisiert ist und Lehrplänen folgt, ist die informelle Methode selbstgesteuert und kontextbezogen, sodass Einzelpersonen in ihrem bevorzugten Tempo und auf der Grundlage persönlicher Interessen lernen.
Es gibt drei primäre Lernwege im 70:20:10-Ansatz. Praktische Erfahrung macht 70 % des Lernens aus, soziale Bindungen 20 % und formale Schulungen 10 %. Dieses Modell zeigt, wie wichtig das erfahrungsbezogene und soziale Lernumfeld für die kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung ist. Der wichtigste Bestandteil dieses Rahmens, das Lernen am Arbeitsplatz, ist ein Prozess, der stattfindet, wenn man durch tägliche Aufgaben, Problemlösung sowie informelle Kontakte mit Kollegen neue Fähigkeiten erlernt. Dieser Ansatz stellt sicher, dass das Lernen eng mit realen Fällen verknüpft ist, wodurch es sowohl effektiver als auch relevanter wird.
Soziales Lernen, das 20 % des Modells ausmacht, ist ein Lernprozess, bei dem durch Beobachtung und Interaktion mit anderen Menschen gelernt wird. Dazu gehören Aktivitäten wie Mentoring, Teamarbeit und Wissensaustausch, die nicht nur nützliches Feedback liefern, sondern auch reichhaltige Erfahrungen in der Zusammenarbeit ermöglichen. Darüber hinaus eröffnet selbstgesteuertes Lernen, das durch informelles Lernen entsteht, den Lernenden die Möglichkeit, ihre eigene Lernweise durch Zielsetzung und Ressourcenauswahl zu steuern. Der relativ personalisierte Ansatz, der ebenfalls auf Praxis basiert, fördert sowohl Autonomie als auch Motivation. Diese Elemente wirken zusammen und schaffen eine Lernumgebung, die Eigeninitiative, soziales Engagement und praktische Erfahrungen in den Vordergrund stellt.
Formales Lernen erfolgt durch strukturierte oder formelle Schulungen. Diese werden in der Regel von L&D-Teams verwaltet und basieren auf der Trainingsbedarfsanalyse (TNA). Als logische Folge davon sind die Lernergebnisse klar definiert. In der Regel gibt es Bewertungen, um zu überprüfen, inwieweit die Lernenden die angestrebten Ziele erreicht haben.
Formale Schulungen werden in strukturierten Formaten durchgeführt, die eines oder alle der folgenden Elemente umfassen können:
Diese Formate werden in der Regel von L&D-Teams organisiert und unterliegen einem Zeitplan für Einführung und Abschluss.
Informelles Lernen hingegen ist spontanes oder unvorhergesehenes Lernen. Es wird durch die intrinsische Motivation und die Leidenschaft des Lernenden für das Lernen ausgelöst, angetrieben und aufrechterhalten. Es kann verschiedene Elemente umfassen, darunter das Lernen von anderen, Übung, Reflexion oder die Bewertung neuer Aspekte von Interesse.
Lernen am Arbeitsplatz findet ständig statt. Selbst ohne es zu merken, beobachten und lernen wir während Besprechungen, Diskussionen oder beim Kaffee.
Vielleicht kommen Ihnen einige der folgenden Situationen bekannt vor:
Um das Lernen und die Entwicklung am Arbeitsplatz zu maximieren, können verschiedene Arten informeller Lernmöglichkeiten genutzt werden. Dazu gehören:
Unternehmen können informelles Lernen auf vielfältige Weise weiter fördern, unter anderem durch die Nutzung der folgenden Beispiele für informelles Lernen, die im Folgenden vorgestellt werden. Diese Beispiele für informelles Lernen spiegeln die halbstrukturierte Unterstützung für informelles Lernen wider, die wesentlich zur Förderung einer besseren Lernkultur beiträgt.
Beispiel 1: Ein gemischtes Onboarding-Programm mit Mechanismen für informelles Lernen
Das bisherige Einführungs- und Onboarding-Programm von EI wurde mit über 22 Microlearning-Formaten neu gestaltet und über ein maßgeschneidertes Portal bereitgestellt. Das Programm integriert informelles Lernen durch fortschrittliche Gamification mit sozialen Lernforen, Ranglisten, kollaborativen Herausforderungen und interaktiven Bewertungen in das Onboarding und geht damit über formelle Schulungen hinaus. Als Teil des informellen Lernens wurden zudem Performance-Support-Tools entwickelt, um kontinuierliches Lernen zu unterstützen.


Beispiel 2: AR-gestützte Produkthandbücher
– Um Just-in-Time-Unterstützung zu fördern, wurden AR-gestützte Produkthandbücher für Mitarbeiter im Eisenbahnbau entwickelt. Durch die Verwendung von QR-Codes macht diese Technologie eine separate App überflüssig. Nach dem Scannen können die Lernenden sofort auf AR-basierte Videoinhalte zugreifen, die eine immersive Erkundung kritischer Komponenten ermöglichen. Dies ermöglicht es den Lernenden, im Arbeitsablauf zu lernen, ohne formelle Schulungen, wodurch Wissen bei Bedarf leicht erworben werden kann.


Beispiel 3: Eine „Rater Zone“ für kontinuierliche Verbesserung
Vertriebsmitarbeiter können ihre Audio-/Videoanrufaufzeichnungen und E-Mails über eine LXP einreichen, um von Kollegen und Vorgesetzten Feedback zu bestimmten Parametern zu erhalten. Dieser Ansatz fördert nicht nur informelles Lernen, sondern auch die kontinuierliche Kompetenzentwicklung durch praxisnahe Anleitung und Unterstützung durch erfahrene Fachleute.

Beispiel 4: Eine SharePoint-Microsite für kontinuierliche Weiterbildung
Wir haben eine SharePoint-Site erstellt, die als Drehscheibe für Mitarbeiter dient, um auf relevante Ressourcen und Tools zuzugreifen, die sie für ihre berufliche Weiterentwicklung benötigen. Es wurden regelmäßig neue Inhalte hinzugefügt, um die Mitarbeiter auf dem Laufenden zu halten.


Ich hoffe, dieser Blogbeitrag liefert Ihnen einige Ideen, wie Sie informelles Lernen am Arbeitsplatz fördern können. Wie Sie an diesen Beispielen für informelles Lernen sehen, lässt sich dies von Unternehmen leicht umsetzen und hilft Ihnen dabei, ein Umfeld für kontinuierliches Lernen zu schaffen.